活动记录
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活动达成条件:
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完成活动需要达成条件 |
| 主持人 |
带动活动氛围,对气功感兴趣 |
| 嘉宾 |
懂气功 |
| 体验人 |
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STEP 1 基础知识面
| 背景知识 |
初中物理学与生物学知识,基础小学保健常识 |
| 讨论主题 |
1. 什么是气功? |
| 1.1. 什么是 “气", 什么是 “功”? 当代科学解释 |
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| 1.2. 气功的起源 & 中国文化中的简史 |
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| 1.3. 气功的用处 & 坏处,与注意事项 |
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2. 为什麽要练习气功?
2.1. 当代人工作习惯 (呼吸, 姿势, 用脑过度)
2.2. 谁会比起运动健身, 更需要气功?
2.3. 专注点的转换, 不孤立的连接思维
(个人的气, 周遭环境的气, 整个世界的气)
3. 为什麽要科学的练习气功?
3.1. 有反馈才能持续,有证据才能相信
3.2. 身体五大神经丛与脉轮、筋膜的关系
3.3. 真实存在的人的气场,环境感知,与活在当下 |
| 嘉宾 | Ricky Wang |
STEP 2 练习1 - 上/中/下颤掌 (清醒坐姿, 仅需双手掌操作)
| 练习目的 |
此练习主要是让人初步感觉到 ”气” 的存在,并且疏通气到全身,酸痛处与颤的不顺的情况就是打通气结,是一个极佳的办公室修炼功法。 |
| 練習步驟 |
1. 坐姿,尽可能放松 |
- 双手举高伸直(上手颤掌)/ 腹部双掌指尖相对 ( 胸前颤掌 ) / 垂放两侧 ( 下手颤掌 )
- 以手臂到中指当做一个轴,左右旋转,在适度的放松手腕(手腕不要施力,错误=挥巴掌)
- 上手/下手就一直颤,腹部可在肚脐到胸口上下移动
- 2-3 分钟即可休息,停下后可感受手掌的热麻,以及手臂到背部哪里酸痛(在疏通) |
| 辅助方法 | 无 |
| 练习原则 | 若能全身放松、闭眼更佳、头可微仰,保持呼吸均匀
所有的练习都尽量在无风、身体不会觉得寒冷的地方进行(练习前可喝口温水) |
| 延伸学习 | 进一步可学习甩手功,甩手功能有效调节脑波状态 |
STEP 3 练习2 - 太极拳起手式 (清醒坐姿, 仅需双手掌操作)
| 练习目的 |
此练习主要是让人主动运气,并感觉到自己能主动运 ”气”,并且知道呼吸、姿势会是影响气功修炼的两个重要因素。 |
| 練習步驟 |
1. 坐姿,尽可能放松 |
- 双手置于胸前,手臂伸直,手掌朝下(僵尸状)
- 吸气,吐气时手肘弯曲,手臂缩回,手掌举起成掌状,手指弯曲
- 缓慢土气,手掌成掌状后抚摸空气向下,感受手的轻微热麻 |
| 辅助方法 | 如果没有感受,可考虑用单手右手操作,左手握拳,右手趴在左手上
随着步骤右手从左拳滑落,姿势就得以正确 |
| 练习原则 | 若能全身放松、闭眼更佳,原则就是吐气时专注力置于双手,想象双手抚摸一个白色气球
若始终手掌没有感受,可能需要更加放松,头可以微仰,夹紧缸门与缩小腹后放松,然后再试一次
所有的练习都尽量在无风、身体不会觉得寒冷的地方进行(练习前可喝口温水) |
| 延伸学习 | 如果有感觉之后,可以学习简单的混元桩的站桩功法 |
STEP 4 练习3 - 单掌掌心朝脸 (清醒坐姿, 仅需双手掌操作)
| 练习目的 |
此练习主要是缓解当代人用脑过度、焦虑导致气浮于头顶脸面的情况,同时也认知到手掌如同 "双云” 一样,具有治愈、调节与导气的功能。 |
| 練習步驟 |
1. 坐姿,尽可能放松,全闭眼 |
- 单掌掌心朝脸(可先用自己的惯用手),吸气吐气,吐气时手掌稍为挤压脸部
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- 维持 2-3 分钟 |
| 辅助方法 | 若你周围有铁汤匙、铁筷,可以稍为轻刮一下手臂皮肤、脖子处,消除静电
可在面前放一张纸或一个屏幕,纸上有一个点,屏幕有一个点,聚焦于该点(纸与屏幕应与你有段距离) |
| 练习原则 | 原则是尽可能放松,另一只手掌手掌平放腿上或桌上,掌心朝上
所有的练习都尽量在无风、身体不会觉得寒冷的地方进行(练习前可喝口温水) |
| 延伸学习 | 若将手掌改成竖直,直立于鼻头面前,然后用拇指压住手掌那侧的鼻孔,用单鼻孔呼吸,交替手掌,此为印度瑜伽淨化脈輪的练习 (Sodarshan Chakra Kriya) |